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ALDEA

PROYECTO DE CENTRO TRABAJA POR UN CENTRO EDUCATIVO SOSTENIBLE  es un centro que ha optado por aplicar el concepto de desarrollo sostenible al ámbito escolar por medio de la integración de la variable ambiental en la toma de decisiones en la gestión diaria y la apertura a la comunidad local

TRABAJOS REALIZADO POR EL ALUMNADO Y DIRIGIDOS POR EL EQUIPO CIMA CON UNA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN-ACCIÓN, ante un problema, actuamos. 

DÍA 24 DE OCTUBRE 2014: DÍA INTERNACIONAL CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO. Una conmemoración que pretende concienciar sobre el grave problema global que afecta a la salud de las personas. Lo realizaron el grupo de diversificación y dirigidos por la profesora Ana


REALIZANDO UNA RECOGIDA DE AYUDA A LOS AFECTADOS DE LA DANA, gracias al alumnado de 3º de diversificación y a su profesora Mónica y todo lo que recogieron se llevaron para los afectados de las localidades de Valencia.


MEJORAMOS LA SOSTENIBILIDAD DE NUESTRO CENTRO: recogida selectiva de basura. Gracias al ayuntamiento por los cubos de basura selectiva que nos han ofrecido

 

VIDEO SOBRE LA RECOGIDA DE BASURA

MEJORAMOS LA SOSTENIBILIDAD DE NUESTRO HUERTO: El alumnado de diversificación junto a su profesora Ana ha instalado el riego por goteo. Enhorabuena, un trabajo bien hecho




TRABAJANDO POR UN CENTRO SOSTENIBLE: HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE trabajamos desde tres ámbitos, 1) realización de talleres con el alumnado 2) A través de asesoría individual con la enfermera de referencia 3) Tratando temas como el suicidio y la autolesiones 

Gracias al profesor Pedro de educación física que dirige y coordina 

Indico aquí los talleres a realizar:


EXPERIMENTO SOBRE EL MEDIO AMBIENTE: El alumnado ha realizado en el laboratorio una experiencia para mejorar el medio ambiente 


EXPOSICIÓN DE SOSTENIBILIDAD realizado por el EQUIPO CIMA (alumnado y profesorado)

A) Realización de jabón con aceite reciclado, hay jabones realizados con posos de café de nuestra cafetería, son exfoliante e intentamos educar en una economía circular. 


B) Realización de  mini invernadero para germinar semillas, en este caso de girasol


C) Realización de un sistema de estaquillado reciclado para reproducción asexual, con cajas de patatas, que se le da una segunda vida (economía circular)


D) Bolsas de germinación de semillas recicladas (reutilización)


E) Instrumentos musicales realizados con materiales reciclados (usando materiales que tenemos por casa)


F) Módulos de fenómenos físicos con materiales reciclados (usando materiales que tenemos por casa)


G) Casas sostenibles: diseño de casas que sean sostenibles


Exposición a la entrada del Centro, con todo el trabajo realizado por el EQUIPO CIMA (alumnado y profesorado) 


DÍA DEL LIBRO: Trabajamos por darle al libro una segunda vida, recirculación 


TALLER DE RECICLAJE: Se ha realizado un taller de reciclaje y economía circular en el Centro. Para 1º ESO, lo realizó la fundación laboral andaluza de cemento y medio ambiente FLACEMA, tuvimos charla, juegos, desayuno saludable...gracia a FLACEMA aprendimos mucho sobre el reciclaje y economía circular. 




Desayuno saludable 

VISITA A LA PLANTA DEL ATABAL DE EMASA : Trabajando la sostenibilidad

https://x.com/iesmeditmalaga?lang=es


                                        Con el alumnado de 3º ESO
Participación en el Concurso JUNTOS POR EL RECICLAJE, gracias a la profesora Belén con sus alumnos de 1º de bachillerato de Arte y a los alumnos de 3º ESO ¡QUÉ BUEN EQUIPO!

PREMIO EN DESARROLLO SOSTENIBLE

Alumnado  de 3º de ESO de la asignatura Proyecto Interdisciplinar «Huerto Escolar»  ha obtenido el premio «ECO PROYECTO»  en el concurso escolar organizado por Cementos Cosmos (Fábrica de La Araña).



DOS TRABAJOS DEL IES MEDITERRÁNEO RESULTAN PREMIADOS EN LA XII OLIMPIADA FILOSÓFICA DE LA UMA  


Los trabajos de Ainhoa Fernández, Ana Martín Mariscal, y Ángel Martín Mariscal, del IES Mediterráneo, han sido premiados en la XII Olimpiada filosófica de la UMA (2025). Estos dos premios (Ángel y Ana han presentado conjuntamente su trabajo) corresponden a las categorías de 1º y de 2º de Bachillerato, y constituyen dos de los cuatro trabajos premiados en esta duodécima edición del certamen filosófico. El tema escogido para este año por la Asociación de Estudiantes de Filosofía de la UMA, organizadores de la Olimpiada, ha sido “El amor. Presencia de una ausencia”.

Felicidades al alumnado, sus familias y al profesor de filosofía del IES Mediterráneo Ricardo García Murillo

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